Многие родители сталкиваются с ситуацией: дома ребенок рисует с удовольствием, но стоит отдать его в художественную школу, интерес пропадает. А бывает и по-другому: школа кажется слишком строгой, а домашнее творчество — излишне бессистемным. Руководитель студии «Радуга» Маргарита Витальевна Саенко нашла золотую середину. Сегодня мы узнаем, чем живет ее студия, чему здесь учат.
Главное отличие Арт студии «Радуга» от занятий дома или в художественной школе — в подходе к рисованию. Дома ребенок чаще всего просто переносит на бумагу то, как он это представляет, не зная законов построения рисунка. В школе, напротив, слишком много правил и требований. В Арт студии «Радуга» стараются научить ребенка самым необходимым законам построения предметов на холсте или на бумаге. Здесь учат работе с объемом, цветоведению и технике рисунка. Но делают это мягко, без упреков, доступным для каждого занимающегося языком. В студии ребенок не просто рисует, он понимает, почему один цвет ложится рядом с другим, а предмет на холсте выглядит объемным и реалистичным.
Хотя в студии не проходят длительный курс по истории искусств, но дети все же знакомятся с работами великих мастеров. В обучении есть место и основам академической живописи, адаптированной под формат развивающей студии.
Когда ребята осваивают какую-то технику, педагог рассказывает, какие художники работали в данной манере, какие делали штрихи важны именно в такой технике, и предлагает повторить по мере возможности стиль мастера. Это не просто заучивание дат и имен, а живое погружение через собственное творчество, используя полученные знания.
За год ребята успеют понять, как работать с гуашью и акварелью, осваивают карандашный и пастельный рисунок. За это время у студийцев накапливается целая папка работ, выполненных в различных манерах.
Студия активно участвует в конкурсах и регулярно проводит выставки. Чаще всего работы можно увидеть во Дворце детского творчества и на внутренних мероприятиях студии, приуроченных к какому-либо празднику или событию.
На вопрос к руководителю, какая главная цель студии: привить ребенку любовь к искусству или подготовить к поступлению в ВУЗы, мы получили такой ответ:
«Цель — не подготовка студийцев к поступлению в ВУЗы. Хотя студия дает хорошую базу, и если кто-то из детей захочет пойти учиться дальше, то у них есть отличные шансы поступить. Главное в нашем обучении – не только научить основам живописи, но и познакомить детей с миром искусства, зажечь в каждом интерес. Важно научить детей воплощать то, что они задумали, чтобы у них была не просто мечта нарисовать что-то, а реальный навык это сделать».
История зарождения студии была весьма необычной, и началась она девять лет назад. До этого руководитель занималась совершенно другим творческим направлением — вела студию театра моды. Там тоже рисовали, но совсем иначе. А потом пришло время сменить фокус, и так родилась студия «Радуга».
Сама Маргарита Витальевна имеет художественное образование, хоть и непрофильное, но это скорее плюс: здесь нет излишней академической строгости, зато есть искренняя любовь к творчеству. Но самое главное – то, что она любит своих воспитанников и перетдает им все то, что знает сама.
София Швец,
юнкор студии «Парус»
пятигорского Дворца детского творчества.
Фото автора.
Поделиться новостью:
